LEEDS : L’INTERPRÉTATION EN SONINKÉ ANNONCÉE POUR LA CONFÉRENCE APIC DU 24 OCTOBRE

Photo d’illustration : archive de la Journée internationale de la langue soninké à Paris, le 26 septembre 2025. Source : archives de La Chaîne Soninké. Cette image illustre la communauté soninké ; elle ne représente pas la conférence APIC de Leeds.

Le soninké figure parmi les langues proposées pour accompagner les participants à l’Afrikindness Parenting & Inclusion Conference, le samedi 24 octobre 2026 à Leeds, au Royaume-Uni. Ce rendez-vous s’adresse aux parents, aux proches qui accompagnent les enfants, aux professionnels et aux responsables associatifs. Son programme officiel prévoit une journée d’échanges de 9 h à 16 h, heure locale, au Bridge Community Church Conference Hall.

Comprendre les échanges et pouvoir poser ses questions

Sur la page d’inscription publiée par Afrikindness, une aide gratuite à l’interprétation est annoncée en arabe, en soninké et dans d’autres langues communautaires, selon la demande. L’organisateur invite les groupes qui en ont besoin à se manifester assez tôt. La mention du soninké ouvre une possibilité d’accès ; elle ne précise pas à elle seule la disponibilité de l’interprétation pour chaque séance. Les familles concernées peuvent écrire à info@afrikindness.org pour confirmer les modalités avant leur déplacement.

Pour des parents qui souhaitent échanger dans cette langue, l’enjeu est pratique : comprendre les interventions et poser leurs questions dans de bonnes conditions. L’inscription préalable permet aussi de faire connaître les besoins linguistiques. La conférence accueille plusieurs communautés ; l’appui en soninké s’inscrit dans cette démarche plus large d’accessibilité.

Parentalité, école et place des jeunes

Le programme aborde la protection de l’enfance, les relations avec les services sociaux, l’accompagnement à l’école, la neurodiversité et l’identité culturelle. Il prévoit des discussions avec des parents et des professionnels, des temps de questions et des échanges sur les usages numériques au sein des familles. Ces sujets sont présentés comme des occasions de mieux comprendre les dispositifs et les expériences de chacun.

L’un des fils conducteurs consiste à dépasser les idées préconçues dans les relations entre familles et services. Les séquences de questions donnent aux familles un espace pour échanger avec les intervenants, aux côtés des témoignages de parents. Le calendrier détaillé et les intervenants sont consultables dans le programme de l’organisateur.

Un organisme déjà présent auprès des familles de Leeds

Afrikindness travaille auprès d’enfants et de familles confrontés à des obstacles sociaux ou culturels. La ville de Leeds lui a attribué en juillet 2026 le prix de la contribution associative à une ville accueillante pour les enfants. Le compte rendu municipal cite notamment ses actions de mentorat, de formation à la protection de l’enfance et de soutien aux familles. Ces actions locales donnent un contexte aux discussions annoncées sur les relations entre familles et services.

Un programme qui se poursuit jusqu’au 7 novembre

La conférence du 24 octobre appartient à un ensemble de rendez-vous présenté par Afrikindness dans ses informations de septembre. Il comprend aussi un atelier consacré à l’accès à l’emploi des jeunes le 24 octobre, une rencontre avec des associations et des prestataires le 28 octobre, puis un sommet en ligne sur la neurodiversité le 7 novembre. L’annonce concerne donc des événements à venir, et non des rencontres déjà tenues.

Les informations pratiques

La participation à la conférence est annoncée gratuite, avec inscription préalable. La page « Plan Your Visit » précise l’adresse et les dispositions d’accueil.

• Date et horaire : samedi 24 octobre 2026, de 9 h à 16 h, heure de Leeds.
• Lieu : Bridge Community Church Conference Hall, Rider Street, Leeds LS9 7BQ, Royaume-Uni.
• Inscription : formulaire officiel APIC2026.
• Interprétation : signaler le besoin en soninké à l’organisateur et confirmer les modalités.
• Accueil des enfants : une garde est annoncée ; les parents doivent la demander lors de l’inscription et confirmer auprès de l’organisateur les conditions d’accueil et les places disponibles.

Le programme et les conditions d’accueil peuvent évoluer avant le rendez-vous. Les informations de l’organisateur restent la référence pour préparer sa participation.